8/28 4・5・6年到達度評価問題
８月２８日、４・５・６年生が到達度評価問題に取り組みました。この問題に取り組むことで、児童自身が「何がわかって、何がわからなかったか」を客観的に知ることができ、次の学習への課題（わかりたい気持ち）が明確になります。どの児童も真剣な表情で問題に取り組んでいました。
6/2 小林 朱里さん「詩」の授業
６月２日、鳥取養護学校中学部3年小林 朱里さんにお越しいただき、朱里さんが作成した「詩」を紹介していただきました。朱里さんの心の中にあるたくさんの思いを『指筆談』という方法で表現されていることを知り、児童は目を輝かせて『指筆談』の様子を見ていました。また、表現力豊かな彼女の『詩』が、児童一人ひとりの心にぽつり、ぽつりとしみ込んでいるようでした。小林 朱里さん、ありがとうございました。
